Στο βιβλίο αυτό γίνεται προσπάθεια να βοηθηθούν οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Ενιαίου Λυκείου να ανταπεξέλθουν με αποτελεσματικότητα στις ανάγκες του μαθήματος και στις απολυτήριες εξετάσεις. Η ύλη έχει απλοποιηθεί εποικοδομητικά και η οργάνωση της στοχεύει στην καλύτερη κατανόηση και αφομοίωση από το μαθητή. Κύρια επιδίωξη είναι η συστηματοποίηση της εξεταστέας ύλης έτσι ώστε να υπάρχει σύνδεση μεταξύ θεωρίας και ασκήσεων, με σκοπό να καταστεί αυτή προσιτή στους μαθητές. Ικανός αριθμός ερωτήσεων, κλειστού και ανοιχτού τύπου, καθώς και μεγάλος αριθμός ασκήσεων και προβλημάτων καλύπτουν ολόκληρο το φάσμα της ύλης. Η μεθοδολογία αναπτύσσεται με σαφήνεια σε κάθε κεφάλαιο και οδηγεί το μαθητή στα βήματα που πρέπει να ακολουθήσει για να σχηματοποιήσει ένα γενικό αλλά και συγκεκριμένους τρόπους επίλυσης των ασκήσεων. Έχει καταβληθεί ιδιαίτερη προσπάθεια για την ανάδειξη της πτυχής του γνωστικού περιεχομένου του σχολικού βιβλίου ώστε ο μαθητής να οδηγείται σταδιακά στην επίλυση απλών αλλά και πολύπλοκων ασκήσεων και προβλημάτων. Για την επίτευξη όλων όσων αναφέρονται παραπάνω η ύλη σε κάθε κεφάλαιο οργανώνεται ως εξής:

- Ερωτήσεις για την επανάληψη της θεωρίας

- Μεθοδολογία για τη επίλυση ασκήσεων και προβλημάτων

- Ερωτήσεις κλειστού τύπου

- Ερωτήσεις ανοικτού τύπου

- Ασκήσεις - Προβλήματα

- Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου

- Επαναληπτικά διαγωνίσματα

Μετά την κάλυψη της ύλης του σχολικού βιβλίου παρατίθενται διαγωνίσματα - προσομοιώσεις των εξετάσεων και και συγκεντρωτικός πίνακας των γονιδίων και των χαρακτήρων που αυτά ελέγχουν.

Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν οι απαντήσεις στις ερωτήσεις και οι λύσεις των ασκήσεων, όπου ο μαθητής θα μπορεί να ανατρέχει για την επιβεβαίωση της ορθότητας της απάντησης ή της λύσης που ο ίδιος έδωσε.

( από τον πρόλογο της συγγραφέως)

ISBN: 960-16-0939-3 / Αριθμός σελίδων: 447 / Ημερ. Έκδοσης: 2003